Взаимодействие с семьями

Об инновационных формах и методах педагогического сотрудничества с семьей при реализации инновационной образовательной программы

           Одним из важных условий реализации основной образовательной программы МБДОУ №4 является сотрудничество педагогов с семьёй. Дети, воспитатели и родители – главные участники педагогического процесса.  С целью изучения и составления социального паспорта семьи, проводилось анкетирование родителей. Характер проблем родителей в воспитании и обучении детей определяет направление, содержание и формы работы с ними. Это делает процесс сотрудничества с родителями максимально дифференцированным, ориентированным на их личностное развитие, позволяет строить работу с ними на основе дифференцированного и последовательного решения задач.

           Формы взаимодействия детского сада с семьёй:

- беседы;

- групповые консультации;

- проведение совместных мероприятий; 

- родительские собрания;

- наглядная информация;

- участие в совместной проектной деятельности.